On commence par découvrir les noms des quatre moyens de transport de la première page. Ensuite, une suite
alternée de ces moyens est proposée pour que l'enfant la poursuive en découpant les images de la page 2 et
en essayant de les coller au bon endroit à la page suivante.
L'enfant s'exerce ensuite à retrouver la lettre "Ta" dans les mots inscrits dans la même page. Et de même
pour l'exercice suivant concernant la lettre "sin".
On finit par un exercice visuel : la comparaison des graphies des deux mots inscrits, l'enfant devrait
pouvoir reconnaître la lettre qui est répétée dans les deux mots.